15 mars 2016
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Collège St Hildevert Gournay en Bray
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En proposant de porter les sacs à la sortie du supermarché Simply, en vendant des gâteaux et en lavant les voitures devant la halle aux volailles les collégiens sont sur la route de relever leur défi : parrainer quatre jeunes à Madagascar et en Centrafrique pour financer leur scolarité de l'année avec l'association Soeur Marie-Colette...
Bravo à tous les élèves pour la mobilisation de ce samedi, dans l'énergie et la bonne humeur !
Merci aux parents venus les accompagner.
Merci à toutes les personnes ayant acheté des parts de gâteaux, ou ayant fait laver leur(s) voiture(s). Merci aux clients du supermarché Simply ayant accueilli la demande des jeunes par un don ou un sourire.
C'est un beau succès : 763,76 € récoltés pour cette seule journée.
Avec les autres ventes de gâteaux le pari de récolter 960 € va être remporté !
Les éléves de 6ème et 5ème qui n'ont pas encore la chance de pratiquer l'allemand participent aujourd'hui à une animation avec la Mobiklasse qui leur permet de découvrir l'intérêt de cette langue.
Tous auront en effet à choisir l'an prochain entre l'allemand et l'espagnol pour langue vivante 2 en 5ème ou 4ème.
Une réunion sera prochainement proposée pour les parents et les élèves de ces classes avec le professeur d'allemand et le professeur d'espagnol. Une circulaire sera distibuée à cet effet.
Vous pouvez télécharger le document de préinscription de ce camp qui se déroule du 7 au 10 avril 2016 pour les CE2, CM1 ou CM2 en cliquant ici...
La 1ère circulaire concernant le voyage des 3èmes en octobre 2016 est distribuée aujourd'hui et est téléchargeable ici....
Le guide ONISEP qui sera distribué en version papier dans quelques semaines à chaque élève de 3ème est déjà téléchargeable ici...
Vu en salle 13 :
Il s’agit d’un travail interdisciplinaire lettres / arts plastiques. Les élèves de 3è devaient lire l’œuvre La classe de neige d’Emmanuel Carrère. Au cours de la lecture, ils devaient relever des noms communs en rapport avec les thèmes de classe, neige ou classe de neige pour former un abécédaire. Les élèves ont ensuite réalisé un travail en 2D en arts plastiques autour de l’initiale de l’un des mots relevés, puis une représentation en volume. Le travail final (comme celui présenté aux portes ouvertes) doit proposer une mise en scène de l’abécédaire constitué, l’objectif étant d’utiliser la thématique amorcée en arts plastiques comme fil conducteur.
Une intervention des gendarmes le jeudi 25 février 2016 à 13h30 auprès des élèves de 4ème...
Une intervention des gendarmes le jeudi 25 février 2016 à 10h15 auprès des élèves de 5ème...
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