Le blog du collège St Hildevert

Brevet blanc des 4èmes

Tous les élèves de 4ème planchent depuis ce matin sur les épreuves de français, maths et histoire-géographie. Une journée et demi d'épreuves écrites à la suite : c'est une première expérience. Deux autres auront lieu en 3ème l'an prochain afin d'être...

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Echos du spectacle

Eclaireur Brayon du 10/06/2015 Paris-Normandie 11/06/2015

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Spectacle 2015

Elèves et équipe éducative nous ont offert hier soir un très beau spectacle. Humour, musique et bonne ambiance étaient au rendez-vous : bravo à tous !

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accueil des futurs 6èmes

Nous avons été heureux d'accueillir ce matin les futurs élèves de 6ème venant d'autres établissements pour une première demi-journée dans leur collège... A très bientôt !

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Séjour à Detmold 2015

Mercredi 3 juin 2015 : Les élèves sont partis à 8h05. Nous leur souhaitons bonne route et les attendons à Gournay vers 17h30. Des précisions seront apportées sur l'horaire en fonction des messages reçus si celui-ci change beaucoup. M. Gilles Mardi 2 juin...

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Portes ouvertes 2015

Les portes ouvertes du 30 mai 2015 ont été encore une réussite. Merci à tous : élèves, parents, enseignants, personnels, anciens, bénévoles et amis de l'Institution St Hildevert. Voici quelques images de cette matinée... Les portes ouvertes du 14 février...

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Retraite de profession de foi

jeudi 28 mai 2015 : Très belle journée hier sous le soleil... Le lieu qui nous accueille est superbe et les frères nous accueillent avec beaucoup de chaleur. Première journée de réflexions etd e deécouvertes très intéressante. Celle d'aujourd'hui promet...

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De bons résultats pour nos collégiens

Tous les élèves qui ont passé les épreuves d'Attestation Scolaire de Sécurité Routière (A.S.S.R.) cette semaine ont obtenu leur attestation. Bravo à tous et félicitations à Louise Roquet qui a obtenu un 20/20 ! Les 5èmes ont obtenu leur ASSR niveau 1...

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Bravo à Pierre-Basile, élève de 4ème C

Paris-Normandie du 12/05/2015 Eclaireur Brayon du 20/05/2015

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Travail interdisciplinaire en 4ème B

En 4èmeB, les professeurs d'histoire et de français ont travaillé ensemble autour des thèmes des Lumières et de l'argumentation, communs aux programmes des deux disciplines. Cette séquence a abouti à une évaluation orale commune dans laquelle les élèves...

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